Mesmo para essas crianças, não é necessário fazer uma apresentação formal. O educador é sempre a referência para a turma. Então, basta que, ao começar uma atividade qualquer, ele explique os objetivos e descreva o que está fazendo. A tecnologia faz parte da cultura e a escola é responsável por fazer com que a criançada tenha acesso a ela. "Quem tem o recurso em casa leva para a escola novos elementos e compartilha com os colegas. Quem não tem adquire a chance de desenvolver as mesmas habilidades, passando a fazer parte do mundo digital", explica Camilla Duarte Schiavo Ritzmann, coordenadora pedagógica da Escola Santi, na capital paulista.
( Revista Nova Escola)
Devemos ressaltar e estarmos atentos para estes casos em que o aluno nunca teve acesso à informática, pois ele exigirá uma explicação mais detalhada. Por isso, precisamos torná-los inclusos e cientes da importância de estarem nesta era digital.
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